Mapa conceptual - Concepciones de la Infancia

En este mapa conceptual es posible encontrar las distintas concepciones que se han tenido de la infancia a través del pasar del tiempo.
Para hacerlo se a recurrido a distintas fuentes tomando como principal la exposición:
Los niños que fuimos : huellas de la infancia en Colombia.
Casa Republicana/Biblioteca Luis Ángel Arango
Octubre del 2012/Marzo del 2013
http://cmapspublic.ihmc.us/rid=1NB2MG911-29YVJD8-5JC5/Concepciones%20de%20la%20infancia%20-%20TIC.cmap

Simulacro, subjetividad y biopolítica de Eva Patricia Gil y la película el Show de Truman

En esta presentación se podrá evidenciar la relación que existe entre el texto de Simulacro, subjetividad y biopolítica de Eva Patricia Gil y la película el Show de Truman.

 REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: 
 El Show de Truman http://hdcineonline.com/pelicula/720.html, consultado en día 30 de Agosto del 2014. 

 Gil Rodríguez, E. P. (2005) Simulacro, Subjetividad y Biopolítica; De Foucault a Baudrillard. Revista Observaciones Filosóficas Nº 1. Recuperado el 03 de Septiembre de 2014 en http://www.observacionesfilosoficas.net/simulacrosubjetividad.html

Simulacro, subjetividad y biopolítica de Eva Patricia Gil y la película el Show de Truman

En este texto se podrá evidenciar la relación que existe entre el texto de Simulacro, subjetividad y biopolítica de Eva Patricia Gil y la película el Show de Truman



REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:

El Show de Truman http://hdcineonline.com/pelicula/720.html, consultado en día 30 de Agosto del 2014.


Gil Rodríguez, E. P. (2005) Simulacro, Subjetividad y Biopolítica; De Foucault a Baudrillard. Revista Observaciones Filosóficas Nº 1. Recuperado el 03 de Septiembre de 2014 en http://www.observacionesfilosoficas.net/simulacrosubjetividad.html

¿CÓMO FUNCIONAN LOS APARATOS ELECTRÓNICOS?

En este video podemos conocer como funciona un aparato electrónico que usamos en nuestra vida cotidiana, pero que a pesar de que lo usamos no conocemos de qué está compuesto y para qué sirven estos componentes; este aparato es el computador.
 Deberíamos saber como funciona lo que utilizamos día a día...!

 TOMADO DE: https://www.youtube.com/watch?v=DdpR7bfR9Yo

LOS DOCENTES Y LAS TIC

Aquí nos muestran como debería ser el papel del docente frente al uso de las TIC en el aula de clases, tanto cómo la disposición que deben enfrentar hacia el uso de estás.

 TOMADO DE: http://www.youtube.com/watch?v=OzQyheOzGTk

Las TIC en el Proceso de Lecto - Escritura

Con el ingreso de las TIC en la sociedad se generan nuevas formas de aprendizaje, entre ellos están los procesos de la lecto - escritura, que generan nuevos procesos de leer y escribir, Pere Marquès Graells, profesor de tecnología educativa y nuevas tecnologías nos presenta el siguiente texto, donde podremos ver los cambios en cuanto a este nuevo proceso de aprendizaje y el uso que a esto se le puede dar en el ámbito educativo.

Referencia Bibliográfica: Marquès, P. (2006) El papel de las TIC en el proceso de lecto-escritura. Disponible en: http://www.librodenuestraescuela.com/Data/Pdf/Revista%20TicOk-cast-.pdf  Ed. Planeta Grandes Publicaciones

Las TIC en los Aprendizajes

El presente documento elaborado por la consultora Magdalena Claro va a abordar los estudios que se hicieron a raíz de su investigación sobre las influencias y los cambios que se han logrado en el entorno educativo con el uso de las TIC; observando de cierta manera, si se está haciendo un uso adecuado de estás y el acceso que tiene a la población.

Referencia Bibliográfica: Claro, M. (2010) Impacto de las TIC en los aprendizajes de los estudiantes. Estado del arte. Disponible en: http://www.cepal.org/publicaciones/xml/7/40947/dp-impacto-tics-aprendizaje.pdf, Santiago de Chile: CEPAL